sábado, 26 de octubre de 2013

Fragmento nº8 - Motivación

Hoy estoy muy motivada, motivadísima. Y es que esta ha sido la primera semana del máster que estoy cursando. Para los que no lo sepan yo estudié filología francesa, y ahora estoy haciendo lo que antes era el "CAP", un master en profesor de educación secundaria. 

Esta semana he vivido muchos momentos de estrés... nuevos compañeros, horarios asquerosos, nuevos profesores, nuevas materias (completamente diferentes a lo que estoy acostumbrada)... Y así he ido subiendo por las escaleras que hay en este dibujo (que no es mio y que he sacado de una página web). El domingo estaba muy negativa, mis asignaturas sonaban a tostonazo, y yo tenía pánico a la investigación. 
Pues bueno, empecé la semana, lo conocí todo... y qué sorpresa la mia al darme cuenta de que en realidad todo me gustaba. Las asignaturas que creía más problemáticas son las más interesantes, y las que creía que me iban a encantar han resultado ser las que menos me atraen. Pero en general estoy motivadísima y pienso que voy a poder conseguirlo todo. 
Me han puesto muchos trabajos de investigación, cosa que no he hecho nunca... tengo el estrés del trabajo de fin de master, y cantidad de informes educativos que hacer de aquí a final de curso. Hoy, haciendo la investigación de mi primer informe, he descubierto que me gusta mucho. Quién sabe si alomejor estoy hecha para esto. Voy en buen camino. 
Pues eso, de "no lo haré" he subido a "sí se puede" y aunque haya muchas dudas aún, pienso superarlas y seguir adelante.

Tuve miedo del graduado escolar, y lo obtuve sin dificultades.
Tuve miedo del selectivo, lo saqué a penas sin estudiar.
Tuve miedo de la universidad, me apliqué, me esforcé, fue duro al principio pero acabé con buenas notas.
Tuve miedo del master... y ahora voy a por ello.

Hay que tener ambición, actitud, y ánimo, así que, ¡a esforzarse!


Ánimo a todos aquellos que crean que no pueden. Con esfuerzo, dedicación, y sobretodo con vocación, se pueden lograr cosas maravillosas. 

Mente de Cristal

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